新華社客戶端天津7月18日電（記者 張建新 通訊員 劉延俊）天津大學黨委以“實”字為引領，系統設計、精心組織，第一時間成立學校主題教育領導小組，制定專項方案，形成制度體系，建立校領導班子成員、黨建督導員、領導小組辦公室成員組成的“三位一體”聯系指導工作機制，成立學校指導組，實現全覆蓋督導，以扎扎實實的舉措推動各項任務落實落地，推進主題教育走深走實，確保各項工作見行見效，努力把主題教育成果轉化為高質量發展的新動能。

理論入腦有實招

為扎實開展好理論學習，天津大學黨委在主題教育總體實施方案基礎上，細化制定了理論學習專項方案，精心設計5個學習專題，明確48條重點學習內容，進一步確定學習目標、梳理學習框架、明晰學習要求。每個專題的集體學習，校黨委理論學習中心組進行誦讀領學，分別圍繞相關內容交流研討，在讀原著、學原文、悟原理中找差距、明不足，用黨的創新理論指導實踐、改進工作。各中心組、黨支部還廣泛開展聯學交流、通過搭建“班子集中學—專家帶領學—個人主動學—聯系實際學”的“四學”模式，迅速掀起學習熱潮。

主題教育期間，天津大學用好“先進”課堂，大力宣傳已故材料學院王東坡教授的先進典型事跡，號召全體教職員工學習“天津楷模”王東坡同志忠誠堅定、獻身使命的愛國精神，立德樹人、甘為人梯的奉獻精神和勇于創新、造福人民的奮斗精神，以實際行動在強國建設、民族復興中作出天大貢獻。

主題教育期間，天津大學依托“三會一課”、主題黨日、專題讀書班等組織形式，將校內外各類教育資源、愛國主義教育基地、思政課和課程思政等載體與情景黨課、集體學習、專家輔導等方式進行有機結合，引導黨員深入學習黨的創新理論，逐步推動主題教育成效向基層黨支部和一線師生延伸。同時充分發揮學生黨團組織、學生班級、學生社團的作用，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。

深入調研重實踐

“學校會進一步完善相關舉措，引導廣大師生凝心聚力，為教育強國貢獻更大力量……”近日，天津大學校領導班子成員圍繞培養擔當民族復興大任的時代新人等方面召開八場座談會，充分征集廣大干部師生對于國家和學校層面的重大政策、重大改革、重大項目意見建議。

天津大學黨委書記楊賢金說：“要讓調查研究成為工作習慣，把調查研究作為一項基礎性、經常性工作來抓，和本職工作結合起來、同干事創業貫通起來，發自內心地重調研、搞調研，真正讓調查研究在天津大學蔚然成風。”

天津大學注重用好調查研究這個“傳家寶”，對照主題教育目標要求，在全校范圍內大興調查研究之風，緊緊圍繞學校發展中的癥結問題和師生急難愁盼問題，研究制定322個調研選題，真正把情況摸透、把問題找準、把對策提實，切實提高調查研究的科學性、針對性、實效性，以求深求實的調查研究推動主題教育見行見效。

“提高人才管理質量與培養能力”是校長金東寒的調研選題，教務處、各學院圍繞工作職能和學科特點提出了近100項關于人才培養的選題，實現同題共答，共同推動發展。

學校黨委召開推動學校高質量發展研討會、調查研究成果匯報會暨整改整治工作推進會，組織相關部處匯報工作成果、交流經驗做法，共同深入研討交流學校在推動高等教育高質量發展方面的探索實踐，堅持目標導向和問題導向相結合、學查改相貫通，找準短板、明確任務，努力將主題教育成果轉化為推動學校事業高質量發展的實際成效。

青年“金點子”學生提案，校領導午餐會、校領導接待日等，面向廣大同學征集校園建設和學生成長的“好主意”，“面對面”向師生問計問策，了解情況，引導同學們有序參與學校治理、為美麗校園建設建言獻策。

對調研中反映和發現的問題，立行立改，把專項整治作為師生群眾感受主題教育實效的“窗口項目”抓緊抓實，服務師生。由校領導牽頭專項整治“雙校區校園環境整治完善問題”，師生反映強烈的校園環境問題不斷得到解決。醫學部黨委了解到臨床醫學專業對輪轉實習安排的關切，學部黨委書記親自帶隊，到綜合三甲醫院走訪調研，完成與天津大學兒童醫院、天津市一中心醫院關于學生實習日程、內容大綱、輪轉科室、考核評價等相關工作安排；藥學院黨委回應學生對增加教學樓便捷設施的訴求，先后引進了凈飲機、自助售貨機、自助咖啡機、自助充電寶以及自助打印機等設備，為學生在樓宇內的學習生活提供便捷……天津大學用實際行動把主題教育成效轉化為深入基層一線為師生辦實事的生動實踐。

扎實推進見實效

2023年，天津大學牽頭完成的新工科教育獲得高等教育國家級教學成果特等獎，為新工科人才培養提供了新范式。“新工科建設強調在實踐中開展研究，在研究中解決實踐問題。”天津大學校長金東寒說，新工科建設對于培養卓越工程師，形成具有中國特色、世界水平的工程教育體系具有重大意義。

在著力解決人才培養關鍵問題的基礎上，天津大學把主題教育成效轉化為服務區域經濟發展實效，立足天津天開高教科創園建設，發揮高校源頭創新作用服務天津高質量發展，加速推動科技成果轉化，首批28個優質成果轉化項目入駐天開園，開出天開園第一筆發票，提請天開園第一個知識產權申請，簽訂天開園第一個技術開發合同、第一個科技成果轉化合同……天津大學正在將自身優勢轉化為助力天津推進“十項行動”的新動能，不斷為天津高質量發展提供天大力量。

主題教育中，天津大學深入學習教育科技人才的論述，落實教育強國要求，努力成為科技策源地。集成國家級未來技術學院、國家儲能技術產教融合創新平臺、國家級創新創業學院三大平臺的全鏈條人才培養體系；合成生物學前沿科學中心作為教育部珠峰計劃首批7個前沿科學中心之一立項建設，打造具有國際“領跑者”地位的學術高地；天津國家應用數學中心、環渤海濱海地球關鍵帶國家野外科學觀測研究站相繼落地……

“高水平研究型大學是國家戰略科技力量的重要組成部分，要自覺履行高水平科技自立自強的使命擔當。天津大學將繼續發揮基礎研究深厚、學科交叉融合的優勢，努力成為國家基礎研究的主力軍和重大科技突破的生力軍。”金東寒說。（完）

編輯（劉延俊 宋偉航）