
發布日期:2023-04-24
本站訊(記者 郭金石)2023年4月20日,法學院黨委理論學習中心組在330會議室集體學習“專題一 深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的理論體系和世界觀方法論”,學習內容是《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》。各位中心組成員交流了學習心得體會。

李明說,習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義理論與中國具體實際相結合的時代產物。首先,它是立足于馬克思主義基本原理并對當代中國社會發展的指導性理論體系,具有辯證唯物主義和歷史唯物主義的規律性和繼承性。第二,它是和毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀一脈相承的,在不同時期指導中國革命和建設過程中發揮了根本性作用。第三,它具有創新性和與時俱進的特點。學思想既要學原文內容,要思想指導實踐,又要學思想的精神,把握規律性,時代性和創新性,只有學深學透才能活學活用,指導我們具體的工作實踐,例如隨著工作對象的變化,理論知識體系的變化,傳統的教學科研方法也要隨之創新,思政工作的抓手、方式方法都要隨著時代變化和工作對象特點的變化而創新手段,這樣才是把習近平新時代中國特色社會主義思想學到位,落實到位。
藍藍說,此次主題教育活動的開展是全黨統一思想統一行動的必須之舉,特別是在國內國際環境復雜、各類風險挑戰層出不窮的形勢下,進行主題教育活動的必要性和重要性更是凸顯。先簡單談兩點學習體會:一是學習方法。要讀原著、從原著中悟原理;要全面地學、系統地學,習近平新時代中國特色社會主義思想是一個有機的理論體系,只有全面系統的學習,才能從根本上把握這一博大精深的理論;要代入學,對于理論的學習一定要結合本職工作,否則容易導致理論學習的形式化和空心化。二是學習重點,一定要結合自己分管的具體工作,將理論精華具化為實際工作中的指導思想和學習方法,只有如此才能有更深刻的學習體會,才能取得最好的學習效果。
楊健說,這次專題學習習近平新時代中國特色社會主義思想,有助于全面系統的了解習近平新時代中國特色社會主義思想的體系。通過理論學習,進一步提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,堅持黨的領導不動搖,始終做政治上的明白人。在學習的過程中,要堅持問題導向,要將學習和工作實踐結合起來,要將通讀與精讀相結合。將辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,運用到解決學院工作中的痛點、難點中來,做到學以致用,學思用貫通、知信行統一。
楊漫路說,專題一的學習重點是把握好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀方法論。習近平總書記在二十屆中央政治局第一次集體學習上強調,深刻領會“六個必須堅持”,要堅持人民至上、堅持自信自立、堅持守正創新、堅持問題導向、堅持系統觀念、堅持胸懷天下。在實際工作中,要堅持從人民至上的立場觀點方法來認識理解為黨育人、為國育才的內涵;堅持扎根中國大地辦教育。法學教育要堅持入主流,在守正的前提下做好創新;堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐,解決實際問題,特別是解決師生急難愁盼的問題;堅持深入一線了解師生需求。要辯證統一、全面聯系的看待問題,抓住學科建設、學院發展中的主要矛盾。我們要聚焦立德樹人根本任務,著力培養社會主義事業的建設者和接班人,為培養高素質的社會主義法治人才貢獻力量。
于艷春說,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育是一次非常必要且非常及時的活動,習近平新時代中國特色社會主義思想是在新的歷史時期指引我們提升思想覺悟、指導實踐工作的行動綱領。結合實際工作,我認真學習了習近平總書記關于實施人才強國戰略的重要論述。習近平總書記指出,國家的強盛歸根到底必須依靠人才,要樹立強烈的人才意識,尋覓人才求賢若渴,發現人才如獲至寶,舉薦人才不拘一格,使用人才各盡其能;要擇天下英才而用之;不唯地域引進人才,不求所有開發人才,不拘一格用好人才;要用好用活人才,建立更為靈活的人才管理機制,打通人才流動、使用、發揮作用中的體制機制障礙;要著力破除束縛人才發展的思想觀念,推進體制機制改革和政策創新。我們要從黨和國家的戰略全局出發,從學院的發展整體需求出發,建設高水平人才隊伍。習近平總書記關于實施人才強國戰略的重要論述就是我們進一步做好人才工作的根本遵循。
孫佑海總結指出,當前國際國內形勢復雜嚴峻,因此要通過主題教育統一思想、統一行動。要真心愛黨、時刻憂黨、堅定護黨、全力興黨。要按照習近平總書記的要求鍛煉品格、強化忠誠,以黨的旗幟為旗幟,以黨的意志為意志,以黨的使命為使命。堅持學思用貫通,知信行統一。要在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。在此基礎上,以結果為導向將我們自己的工作謀劃好、執行好。習近平總書記強調要實現國家治理體系和治理能力現代化,就我們自身而言,也要不斷完善法學院的治理體系,不斷提升治理能力,適應學院發展的需求。
(編輯 劉延俊 粟文捷)